第 128 章：初步解读古老文字
专家离开后的第二天，学校文化角的玻璃罩前围满了人 —— 阿夏把专家留下的拓片铺在长桌上，旁边摆着王专家手写的解读笔记，还有阿福叔爷爷日记里的关键段落，像搭积木一样，把零散的线索拼在一起。阳光透过玻璃照在残碑上，“渔”“丰”“安” 几个字的刻痕显得格外清晰，仿佛在等着大家读懂它的心意。
“咱们先从认识‘老朋友’开始！” 阿夏指着拓片上的 “祭” 字，之前专家已经确认这是祭祀的意思，“大家看这个字，十字叉像不像祭祀时插在礁石上的木牌？下面的小圆圈是祭品，老辈用最简单的线条，把‘祭’的样子画了出来！” 阿福叔凑过来，用手指沿着刻痕划了一圈：“对！我爷爷说过，秋祭时要在礁石上插块木牌，上面绑着红布，布下面挂着鱼干当祭品，跟这字的样子一模一样！”
接下来解读的是 “渔” 字。拓片上的 “渔” 字左边像张歪歪扭扭的渔网，右边是条头朝上的小鱼，线条虽然简单，却把 “捕鱼” 的场景画得活灵活现。小陈让阿杰把养殖区的小渔网拿来，铺在拓片旁边：“你们看，老辈画的渔网和咱们现在用的，是不是很像？只是老辈的网眼更密，专门捕小鱼苗以外的鱼，跟咱们现在‘生态养殖’的想法不谋而合！” 小石头突然喊起来：“我知道了！‘渔’字就是‘用网捕鱼’的意思！老辈想告诉咱们，捕鱼要靠网，还要懂规矩！”
“安” 字的解读藏着温暖的细节。拓片上的 “安” 字像个半开的屋子，里面坐着一个小人，线条柔和，不像其他字那么刚硬。张奶奶坐在小马扎上，看着字突然眼眶发热：“这字像我小时候住的渔寮，晚上我爹捕鱼回来，我娘就在屋里点灯等他，那时候就觉得，只要一家人在屋里，再大的风浪都不怕。” 小李握着张奶奶的手，轻声说：“所以‘安’就是‘人在屋里，平安团圆’，老辈刻这个字，是想求百姓都能平安过日子，跟咱们现在建康养小屋、守护老人的心意一样。”
最让孩子们兴奋的是 “丰” 字。拓片上的 “丰” 字像三堆堆得高高的东西，下面还有条横线，阿夏让孩子们猜是什么，小毛豆举手：“是鱼！三堆鱼！老辈想让渔获堆得像小山一样！” 老郑刚好路过，听到这话笑着点头：“没错！咱们养殖区这个月收了六十斤石斑鱼，要是老辈看到，肯定会说‘这就是 “丰” 啊’！” 他还从口袋里掏出张照片，是刚收鱼时拍的，鱼在筐里堆得冒尖，和拓片上的 “丰” 字隐隐呼应，孩子们围着照片，叽叽喳喳地说 “这就是活的‘丰’字”。
解读过程中，还出了不少趣事。孩子们用贝壳在沙滩上拼文字，把 “渔” 字的渔网拼歪了，变成了 “鱼网追着鱼跑” 的样子，大家笑了半天，反而记住了 “渔” 字的结构；阿杰想把 “丰” 字刻在贝壳上，结果刻成了 “三堆小石子”，老周没批评他，反而说：“这样也好看，就叫‘小丰’，代表咱们慢慢丰收，不着急，跟老辈‘细水长流’的想法一样。”
阿夏把初步解读的文字整理成 “珍珠岛渔祭文字小词典”，贴在文化角的墙上，每个字下面都有三层解释：字形像什么、老辈的意思、现在的对应 —— 比如 “渔” 字下面写着 “像渔网和鱼，老辈指捕鱼，现在指生态养殖、可持续捕鱼”；“安” 字下面写着 “像人在屋里，老辈指平安团圆，现在指守护岛民健康、幸福生活”。
不过，还有个小谜团没解开 —— 残碑最边缘有个模糊的符号，像朵绽放的浪花，又像个展开的手掌，专家也没认出是什么。孩子们给它起了个外号叫 “浪花掌”，每天都有人来观察，有的说 “是海娘的手，在保佑咱们”，有的说 “是老辈画的红树林，代表守护大海”，阿夏把这个符号拓下来，贴在 “小词典” 的最后一页，写着 “待解：浪花掌符号，期待大家一起发现它的秘密”。
傍晚时分，夕阳把文化角的墙染成了金色，“小词典” 上的文字在余晖里闪闪发亮。阿福叔坐在残碑旁，给孩子们讲老辈怎么用这些文字记录渔汛：“以前没日历，老辈就看礁石上的‘渔’字和‘丰’字，要是‘渔’字旁边的刻痕变亮，就知道该出海了；要是‘丰’字的刻痕被海水打湿，就知道渔获会多。” 孩子们听得入了迷，小石头突然说：“阿福爷爷，咱们把这些故事也写进‘小词典’里吧！这样以后的人，不仅能认识字，还能知道字背后的故事！”
阿夏笑着点头，从包里掏出笔，在 “小词典” 的空白处写下小石头的提议。风从窗口吹进来，带着海水的味道，拂过拓片和笔记，像是老辈在轻轻回应。大家都知道，这只是初步解读，还有更多文字和故事等着发现，但此刻，看着墙上的 “小词典”、玻璃罩里的残碑，还有孩子们脸上的笑容，每个人心里都暖暖的 —— 这些古老的文字，不只是刻在石头上的痕迹，更是连接过去和现在的纽带，是珍珠岛人永远的精神宝藏。
夜里，文化角的灯还亮着。小陈在 “小词典” 旁边贴了张新的纸，上面写着 “渔祭文字征集令”，邀请岛民们一起收集更多和文字相关的故事；老周则在雕新的贝雕，把 “渔”“安”“丰” 三个字刻在同一块贝壳上，准备挂在文创小铺最显眼的地方，旁边写着 “老辈的祝福，咱们的传承”。窗外的海浪拍着沙滩，像是在轻轻念着这些古老的文字，把珍珠岛的故事，慢慢讲给未来听。
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