那天的故事讲到很晚。
张瑞回房间的时候，已经快十点了。
他躺在床上，脑子里全是老周说的画面：风沙、枪声、血。他突然觉得，课本里的那些英雄，不是遥远的，而是真的有人经历过。
第二天，他在作文里写：
“周爷爷不是书上的英雄，他是活在我身边的英雄。”
老师在作文本上画了很多红圈，还在旁边写了一句：“这句话，比任何华丽的词都有力。”
老周的故事，就这样一次次被讲出来，一次次被写进作文。
每次讲完，他都会沉默一会儿。
我知道，他不是在回忆，而是在想那些没回来的人。
有一次，我忍不住问他：
“你每次讲完都不说话，是在想他们吗？”
老周点了点头，“是啊。有时候，我怕自己会忘记他们的名字。”
“你还记得吗？”
“大部分记得。可有些，记不清了。”老周苦笑了一下，“年纪大了，记性不好了。”
“那你讲给我们听，是不是也为了记住他们？”
老周看着我，“是。有人记得，他们就还在。”
有一天，张瑞问：“周爷爷，你最想对那些没回来的战友说什么？”
老周沉默了很久，“我想告诉他们，我们赢了。我们守住了该守的地方。”
“那他们会听到吗？”
“会的。”老周看着天，“他们一直在看着我们。”
春天的时候，学校要举行一次演讲比赛。题目是《我心中的英雄》。张瑞毫不犹豫地报了名。
比赛那天，他站在台上，声音有些发抖，“我心中的英雄，不是电影里的超人，也不是书上的名字。他是我身边的一个老人，他叫老周。”
台下安静极了。
“他曾经在暴风雪里，扶着战友一步步往前走。
他曾经在戈壁滩上，趴在滚烫的沙子里，等命令开枪。
他曾经说，怕，但不能退。”
张瑞的声音渐渐稳了，“他不是为了成为英雄才去做那些事，他只是在履行自己的责任。可在我心里，他就是英雄。”
台下响起了掌声。
那一刻，我看见老周坐在最后一排，眼角有泪光。
比赛结束后，张瑞得了第一名。
他拿着奖状跑到老周面前，“周爷爷，我又拿奖了！”
老周接过奖状，笑得像个孩子，“好孩子，真争气。”
“周爷爷，这是给你的。”张瑞说，“因为你才是真正的第一名。”
老周愣了一下，然后把奖状递给我，“帮我收着吧。我怕我弄丢了。”
我接过奖状，心里突然觉得，这张纸比任何奖杯都重。
………
当然，生活在一起，难免会有摩擦。
老周有严重的洁癖，总是把东西摆得整整齐齐。
有一次，张瑞把玩具扔在地上，老周看到了，非要让他马上收拾。
两人因此吵了起来。
我正要过去调解，张熙拦住了我，“让他们自己解决。”
过了一会儿，我看到老周拿着一个小木枪走进张瑞的房间，“这个给你，是我做的。以后你的玩具，你自己收拾，好不好？”
张瑞接过木枪，不好意思地笑了，“好！”
日子就这样一天天过去，老周成了我们家不可或缺的一员。
他不是亲人，却胜似亲人。
每天早晨，他总是第一个起床，轻轻推开厨房的门，给我们煮一锅热腾腾的稀饭。
等我们起床时，桌上已经摆好了碗筷和几碟小菜，有时是凉拌黄瓜，有时是腌萝卜条，简单却透着家的味道。
老周很有耐心。
他会蹲在阳台上，手把手教张瑞如何叠被子，“角要对齐，线要拉直，被子要像豆腐块一样整齐。”
他还会带张瑞去小区后面的空地种葱，教他松土、浇水、施肥。
每一次，张瑞都听得格外认真，像在课堂上听老师讲课一样。
更重要的是，老周教会了张瑞什么是担当。
有一次，张瑞和同学闹了矛盾，回家后闷闷不乐。
老周没有急着安慰，而是给他讲了自己年轻时在边防的故事，在冰天雪地里，他们互相依靠、互相守护，“做人，要有肩膀，能扛事。”
那天晚上，张瑞主动给同学打了电话道歉。
我知道，那是老周的话语在他心里扎了根。
老周也在无形中教会了我和张熙，什么是感恩，什么是坚守。
有时候，我会想，如果那天张瑞没有在学校门口看到老周，如果我们没有把他带回家，我们的生活会是怎样？
我不敢想象，如果没有那一刻的决定，我们的生活该少了多少温暖和故事。
因为有了老周，我们的家更温暖了。
冬天的晚上，他会在客厅点上小暖炉，给我们烤红薯。
夏天的傍晚，他会搬着小板凳坐在院子里，给张瑞讲星星的故事。
那些平凡的小事，像一颗颗细小的石子，铺成了我们生活的幸福之路。
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